海南热带海洋学院琼韵兴乡团队探索琼剧传承发展新路径
海南热带海洋学院琼韵兴乡团队探索琼剧传承发展新路径
海南热带海洋学院琼韵兴乡团队探索琼剧传承发展新路径5月13日,海南热带海洋(rèdàihǎiyáng)学院琼韵兴乡(xīngxiāng)团队8名师生赴海南省琼剧(qióngjù)院、海南省非遗展示中心开展琼剧文化专项调研,探索琼剧传承与创新发展路径。
调研首站,团队(tuánduì)参观了琼剧院(jùyuàn)历史陈列馆,通过戏服、头饰、剧照及文献资料系统地了解琼剧百年发展脉络。随后,团队深入排练厅与舞台区域,实地观察演员(yǎnyuán)日常训练及舞台工作场景。海南省琼剧院陈涣主任介绍,近年来琼剧院以“两条腿走路”策略推动发展——既(jì)保留《红叶题诗》等经典剧目,又(yòu)挖掘本土文化创作《红旗不倒》《黄道婆》等新时代精品,实现传统韵味与时代精神融合。琼剧传承坚持“守正创新”,在音乐上融合西洋乐器(xīyángyuèqì),舞美与剧本(jùběn)融入现代元素,同时(tóngshí)严格要求演员夯实“四功五法”基本功。
在专题座谈会上,双方围绕琼剧(qióngjù)传承(chuánchéng)困境(kùnjìng)与创新路径展开研讨。剧院(jùyuàn)工作室副主任张发长介绍,当前琼剧传承面临挑战,但已通过直播等新形式扩大传播。琼韵兴乡团队结合大学生视角,提出琼剧IP创新、公共文化空间转型等建议(jiànyì)。双方达成合作共识,计划联合推进“琼剧进校园(jìnxiàoyuán)”师资培训项目,并探索开发琼剧数字线上博物馆等数字化传承项目,为后续申报国家级创新项目奠定基础。
团队指导老师郑力(zhènglì)乔表示,此次(cǐcì)调研标志着高校与艺术院团携手传承琼剧的新起点(xīnqǐdiǎn),为传统文化活态传承与数字化(shùzìhuà)发展提供了实践样本。调研搭建了高校与艺术院团协同创新平台,青年群体的创新思维为琼剧数字化传承注入新动能(dòngnéng),期待通过资源共享推动琼剧在新时代的创造性转化。
(中国日报社海南记者站 陈博文|丁(dīng)金金、贺玺瑜)
5月13日,海南热带海洋(rèdàihǎiyáng)学院琼韵兴乡(xīngxiāng)团队8名师生赴海南省琼剧(qióngjù)院、海南省非遗展示中心开展琼剧文化专项调研,探索琼剧传承与创新发展路径。
调研首站,团队(tuánduì)参观了琼剧院(jùyuàn)历史陈列馆,通过戏服、头饰、剧照及文献资料系统地了解琼剧百年发展脉络。随后,团队深入排练厅与舞台区域,实地观察演员(yǎnyuán)日常训练及舞台工作场景。海南省琼剧院陈涣主任介绍,近年来琼剧院以“两条腿走路”策略推动发展——既(jì)保留《红叶题诗》等经典剧目,又(yòu)挖掘本土文化创作《红旗不倒》《黄道婆》等新时代精品,实现传统韵味与时代精神融合。琼剧传承坚持“守正创新”,在音乐上融合西洋乐器(xīyángyuèqì),舞美与剧本(jùběn)融入现代元素,同时(tóngshí)严格要求演员夯实“四功五法”基本功。
在专题座谈会上,双方围绕琼剧(qióngjù)传承(chuánchéng)困境(kùnjìng)与创新路径展开研讨。剧院(jùyuàn)工作室副主任张发长介绍,当前琼剧传承面临挑战,但已通过直播等新形式扩大传播。琼韵兴乡团队结合大学生视角,提出琼剧IP创新、公共文化空间转型等建议(jiànyì)。双方达成合作共识,计划联合推进“琼剧进校园(jìnxiàoyuán)”师资培训项目,并探索开发琼剧数字线上博物馆等数字化传承项目,为后续申报国家级创新项目奠定基础。
团队指导老师郑力(zhènglì)乔表示,此次(cǐcì)调研标志着高校与艺术院团携手传承琼剧的新起点(xīnqǐdiǎn),为传统文化活态传承与数字化(shùzìhuà)发展提供了实践样本。调研搭建了高校与艺术院团协同创新平台,青年群体的创新思维为琼剧数字化传承注入新动能(dòngnéng),期待通过资源共享推动琼剧在新时代的创造性转化。
(中国日报社海南记者站 陈博文|丁(dīng)金金、贺玺瑜)




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